sábado, 5 de abril de 2014

AS CRIANÇAS SÃO A ESPERANÇA

               No final do ano passado, enquanto semi-acordada, sonhei com um jovem no telefone orelhão falando aflito "ele está morto; ele está morto"; deduzi que se tratava da confirmação sob a segunda metade da besta, mas depois do acidente com o piloto Schumacher tive dúvidas sob a quem poderia se referir. Ontem, porém, foi noticiado a melhora do piloto e então acho que estava certa quanto a quem se referia.
               No ano passado, obtive um sonho em que um menino de uns 5 anos de idade estava sendo jogado da ponte mais alta de Barueri, caindo sob as pedras. Ontem, ao passar pelo local, constatei que as pedras ficam um pouco distante das 2 pontes altas juntas. No sonho que obtive ontem pela manhã, várias coisas eram reveladas por Deus a uma pessoa e na parte seguinte ao sonho, um jovem soldado dava um beijo muito ousado em um outro soldado adolescente diante todo o exército.
               A Terra está entediada de violências a níveis sobrenaturais e nossas crianças são as primeiras vítimas enquanto elas mesmo é que são esperança por obterem a sensibilidade necessária a qual os adultos ignoram. É uma estupidez seguir pelo mesmo caminho de pacto contra a natureza do reino tato a tornando assim mais corrupta. Aliás, o homem obtém também suas necessidades fisiológicas, não somente para urinar como também de portar grande quantidade de líquido nesta região em que a suposta cirurgia cito na última postagem da publicação anterior, seja possível manter a um homem vivo; pois nenhum tratamento se retira necessidades fisiológicas de uma pessoa; somente o que se vive é o sobrenaturalismo contra a natureza tato mesmo. Pelo sonho que obtive ontem, acredito que eles se utilizam até mesmo de jóias como colar ou anel. No início da noite de ontem sonhei com um anel preto com pedras brilhantes muito bonito; mais tarde sonhei com o nome Cristo transcrito aos pés de caixões mas com letras de forma muito bem desenhadas; pensei se referir a o que ocorreu pela manhã, enquanto me encontrava no ponto de ônibus enfrente ao ponto socorro, uma família se reunia chorando no estacionamento de frente e logo em seguida uma criança (um menino) começou a gritar sem parar chamando a mãe, mãezinha, mãe, não, não, mamãe...; quis ir acalmar a criança,  mas não sabia se poderia adentrar ao local.
               Se a vida tato está condenando o tato no pecado levando a morte vencer a vida, então Deus precisa encurtar o caminho para vir reinar sob o reino tato para que neste seu reino de paz, perfeição e amor, a vida vença a morte.

NOTA

               Apenas as vezes eu assistia a novela "amor a vida"; pois é muito difícil suportar tanto desrespeito com o homossexualismo contra a natureza da vida tato, desprezando a Deus e sua criação e ao telespectador ciente do interesse de enfiar goela abaixo, uma invenção de algumas pessoas de desrespeitar sua natureza tato dado a ele, para ele vir desejando ser o que ele deseja nesta vida tato feita por Deus. Na hora da música de abertura da novela, eu mudava o canal ou abaixava o volume; pois o amor ligado a dor somente se proveniente do homossexualismo que obra contra a vida e não do amor que tudo sofre pelo desejo de dar vida e não de sofrer dor. Percebi nitidamente no ator José Winker tristeza e desmotivação neste trabalho, como que se sentindo ou estranhamente, sabendo se encontrar marcado. Justamente ele que, neste tipo de novela, continha a voz mais grave se opondo ao gênero desta obra; fiquei furiosa ao ouvir a notícia de seu falecimento. É angustiante e revoltante ver a este mundo não se importando com este reino predominante consumindo com o tato sete sob a face da terra e levando ao reino tato a abominação diante do Pai. O que podemos fazer é deixar tudo sendo consumindo!!! Na verdade minha esperança é que, ainda que corte caminho, que seja Deus Pai a vir reinar, pelo reino tato dEle precisar e depender, mantendo sua perfeição com o amor a reinar conforme é sua natureza e caminho.
05/04/14A.


BRINCADEIRA PERIGOSA CONTRA A VIDA TATO

               No início da semana sonhei que uma jovem se encontrava assentada do outro lado de uma pequena mesa onde me encontrava e me dizia que o médico também era e a parte seguinte ao sonho me fez temer estar caindo em uma armadilha espiritual: vozes de homossexuais começavam a falar como que entregando quem era homossexual e mandavam esvaziar os lagos em especial o lado do km 21, pois haveria uma surpresa. Mais tarde, enquanto preocupada com isto, a vi novamente em minha imaginação dizendo que não tinha jeito. Em meus sonhos o km 21 apareceu com freqüência e entendi o significado: o percorrer os kms da vida como tato sete. Hoje sonhei novamente que haviam esvaziado um lago, o qual não sei a qual lago se referia, mas lá encontraram um quadro muito terrível de corpos. Apesar de tão sério como a transformação masculina, nesta Terra o domínio, assim como emissoras de rádio e TV estão empenhados, se dedicando ao sucesso da brincadeira de homens querendo ser mulher a nível perigosamente sobrenatural que até engravidam; tudo contra Deus Pai reinar e dizimam o tato sete com tais poderes sobrenaturais tão evidente a todos, que é até difícil reconhecer o se tratar de um tato masculino com um outro nome na testa para sua vida social, tal fora prometido em Jerusalém: todos receberem um novo nome e até Jesus apresentaria o novo nome dEle; o que na verdade, para mim já tem, pois Salvador para mim é Deus Pai. O permitir crianças envolvidas em tal brincadeira é tamanha a irresponsabilidade pela segurança infantil e insegurança do reino tato. Este reino é tão racista que afirmam devermos aceitar isto da mesma forma em que são "contra" o racismo e se aceita negros. Querem dizer que: se esta brincadeira perigosa não for aceita pela sociedade, negros também não deveriam e dificilmente uma negra consegue escapar das mãos destes seres destruidores do reino tato; é capaz de a retirar a condição de viver a vida tato durante toda sua vida sem nenhum motivo razoável e até se retirar direitos.
               Cegamente, nós transferimos a honra ao Pai para o Filho nos apostatando da fé, mas isto enquanto cegos e por isto a Terra suporta até o amor ser reconhecido no coração humano e não mais entristecer ao Pai e sua pureza inocente e santa. Por que a Bíblia faria referencia ao fim de todas as coisas? O amor é o Poder de vida que a tudo sustenta; o amor é Deus Pai. Não há então como a terra suportar a injustiça do Pai honrando ao Filho tal qual toda sua criação se apostatou para honrar ao Filho. Se esta Terra luta a favor de injustiça e o se consumir o reino tato, com quem o Pai poderá contar por um reino santo de vida e paz?
11/04/14


CLAMOR DO AMOR

               Se Deus Pai me dá o Poder de exercer o juízo santo, "ORDENO AGORA QUE TODO O REINO TATO NOS CÉUS E TERRA SEJA LIBERTO DO PECADO VAIDADE DOMINANTE E QUE ASSIM SEJA SANTAMENTE AMÉM"; pois passando a honrar ao Pai sentimento santo; Poder de Vida; Amor e respeitando a sua dignidade de manter vida, sua graça e santo reinar terá lugar entre nós reino tato. Assim então a mentira não continue mais a dominar consumindo o reino tato. Ao Pai não importa a vaidade do rótulo de "quem ora e faz acontecer", mas sim do amor em persistente  fé; pois o amor não se envergonha disto e sim quer fazer acontecer vida e paz.
13/04/14


BATALHANDO DIA A DIA


               Hoje foi a pré apresentação dos alunos do 4º e 5º semestre (PDA) para a semana da Pedagogia em Outubro. Meu grupo era o Coral e escolheram as músicas "A galinha pintadinha e Balão mágico" com letras adaptadas para a Escola Freiriana. Eu queria muito participar, mas somente pude gravar a apresentação pelo grupo haver rejeitado meu trabalho participativo criando música própria para uso como a música "Pedrinho" referente ao alfabeto cantado por professor e aluno; pois alegaram ser repetitiva e contra tudo o que aprenderam na Pedagogia e que o projeto que desenvolvera para o trabalho não era para ser realizado. Então meu trabalho fora eliminado mesmo os relembrando de que faz parte do desenvolvimento natural da criança a imitação. Então tive de deixar em branco o espaço dos nomes do pessoal do Coral, retirar do meio as músicas escolhidas por eles e entregar o Projeto solicitado como que um solo. O racismo nos rodeia e está sempre pronto a nos prejudicar, mas, embora a professora não ter gostado de eu não desfazer de meu trabalho pelo grupo, a expliquei que não posso fazer um trabalho menos intelectual porque a grande massa não aceita o contrário. Pedi para o apresentar se fosse necessário, mas ela permitiu que o entregasse sem o apresentar a classe que, afinal, não parecia interessada.

O problema sério é que estou sendo vítima do crime de racismo e irresponsabilidade pela coordenadoria da faculdade que rejeita que eu dê continuidade a meus estudos alegando ter eu de retornar a refazer semestres já cursados alegando não haver eu aprendido a matéria e não alcançado notas necessárias. Como as provas e trabalhos ficam sob a responsabilidade da faculdade não podendo nós contestar os erros e acertos, apenas olhar e aceitar, solicitei primeiramente a faculdade as cópias das provas com minhas respostas realizadas no último semestre cursado, assim como os trabalhos e como já passa de uma semana, mais precisamente, nove dias e continuo na mesma situação, estou solicitando na justiça; pois já realizei as provas bimestrais (P1), porém não há reconhecimento, ou seja, correção dos professores alegando não estar inscrita na sala daquele semestre mesmo comprovando novamente nas provas que sei os assuntos das matérias, principalmente nas questões discertativas que valem até 4 pontos e escrevo o máximo possível do que sei do assunto e a parte de multipla escolha, por abranger a quantia de 10 questões, deixo para depois, pois toma muito tempo devido a necessidade de averiguar o porquê as alternativas tão semelhantes não poderia ser a resposta certa. Hoje confirmei que a intenção é realmente me prejudicar e não chegou respostas das cópias das provas solicitadas para que continue meu curso justamnete e não continue sendo atrazada; pois nem mesmo problema de faltas obtive; sempre fui aluna presente e fazer faculdade é um grande desgaste físico e mental; agora estou estudando com mais desgastes: psicológicos e emocional pelo interesse de me atrazar deixando-me certa do desinteresse da faculdade de me formar por condições de vida social. Por mais ridículo que paressa, hoje comprovei que só querem me prejudicar. Vou levar o caso ao promotor de justiça com a carta escrita de próprio punho a diretoria e coordenadoria da faculdade, junto a outros casos já apresentados, em prol de reconhecimento da justiça e espero que ele não sofra ameaças para que coopere com estes crimes.

SEGUE ABAIXO 2 TRABALHOS JÁ REALIZADOS NESTE BIMESTRE


PROJETO
                                                     
TÍTULO:- Paulo Freire
PÚBLICO ALVO:- Jovens e adultos
AUTORES:- Grupo coral dos alunos do 4º e 5º semestre de Pedagogia 2014
ASSUNTO:- Desenvolvimento cidadão para a vida social.
VISÃO GERAL:- A educação como um objeto transformador político e social em prol do bem da sociedade.
FUNDAMENTO TEÓRICO:- Este Projeto fora desenvolvido baseado na ideia Construtivista de Paulo Freire, no que consiste o bom desenvolvimento para a vida e seu processo transformador considerando seus valores emocionais e construtivos.
DESENVOLVIMENTO:- Educação progressista é a especialidade de Paulo Freire e reconhecida internacionalmente. Uma de suas célebres obras fora a Pedagogia do oprimido traduzido do Inglês ao hebraico. Ele fora responsável, em São Paulo, pelo movimento de alfabetização (Programa de alfabetização para adultos (EJA)), tornando referência para várias Prefeituras em todo o País. Segue alguns tópicos de seu trabalho:
·        A EDUCAÇÃO LIBERTADORA: Para ele educar é um ato político; deve estar ligado a responsabilidade com a sociedade, pois para ele, educar é o que mantém o Estatuto e surge como prática da liberdade com o surgimento da Pedagogia do oprimido e adepto a teoria do professor Reflexivo e educação significativa.
·        PEDAGOGIA DO OPRIMIDO:- Consiste em um pensamento autônomo como um ser histórico e do coletivo para o coletivo, com o intuito de estarem todos unidos em prol da educação da libertação do oprimido que, no meu entende é: todos reconhecerem ao sujeito com o potencial natural como sujeito humano.
·        EDUCAR COMO ESPECIFICIDADE HUMANA:- Devemos saber escutar para educar e seriamente comprometido com o devido propósito de transformação social. "É impossível exercer o magistério como que nada ocorresse conosco, como também é impossível sairmos na chuva indefesos a ela e não nos molhar. Não posso ser professor sem me por diante dos alunos e revelar com facilidade ou relutância meu jeito de ser, de pensar politicamente (...)" Paulo Freire 1996.
METODOLOGIA:- Músicas emotivas e construtivas cantadas por um coral.
PROCEDIMENTO:- Cantar em eventos
OBJETIVO:- (em especial em crianças, porem propõe desenvolvimento para jovens e adultos)- Desenvolver equilíbrio, afetividade, Cooper atividade, controle das emoções, interatividade, auto controle e senso de participação social.
CONCLUSÃO:- Interatividade emocional e Cooper atividade com Paulo Freire e sua ideia transformadora da sociedade.
REFERÊNCIA:- Apostila Práticas de Ensino I do 2º semestre do Curso Letras.
MÚSICAS ADAPTADAS

PEDRINHO
A, B, C, D, E, F, G, H (2x; primeira o professor e segunda todos juntos)
I, J, K, L, M, N, O, P, Q (2x...)
R, S, T, U, V, W, X, Y, Z (2x...) depois repete toda a música.
(Final, um grupo repete por várias vezes R, S, T, U, V, W, X e o outro fica finalizando entrando em desespero pelo grupo que não para de repetir, até que mandam um a frente reger o término da música em vozes divididas.)
CORO FINAL
Vem comigo brincar amigo e o A, B, C aprender com carinho. E o saber com jeito compartilhar; sabendo crescer e cuidar do mundo que Deus nos dá.



TRABALHO APS

Visita ao museu Anhanguera em Santana de Parnaiba idealizando pesquisas.


REFLEXÃO PSICOLÓGICA
"As pessoas têm por hábito e por psicologia o reter apenas o que lhe convém e precisamos batalhar para que ela não dê as costas à verdade."
Elinete 

PERGUNTA

* Visto que igreja é importante nas cidades completando o caráter da pessoa, como você cuida da questão da apostasia que deu início quando o povo decidiu não honrar mais ao Pai conforme Jesus disse que as congregações não mais adorariam (João 4:21) mas sim passaram a adorarem a Jesus deixando também, a arca do concerto do Pai (Mat. 6.33) que é o que Deus nos manda fazer antes de qualquer das outras coisas?

Barueri, 28 de março de 2014


 6 de Abr
INTRODUÇÃO

Santana de Parnaiba, por sua influente história é o berço de são Paulo e São Paulo retendo o poder capital, se tornou o berço capitalista e religioso do Brasil. Esta obra tem por finalidade fazer transparecer os valores religiosos para o bom desenvolvimento dos cidadãos de uma cidade. Visto que, de acordo com a história, da igreja surgiu a educação e é a geradora de bons hábitos e costumes; sendo ela então o pilar do desenvolvimento do caráter do cidadão, vejo estar sob a responsabilidade da igreja a originalidade da adoração nas missas e cultos. Havendo a igreja perdido sua natureza teocentrista, este problema me levou a questão apresentada na visita monitorada ao museu Anhanguera de Santana de Parnaiba, supondo que haja alguma correção no desvio religioso sofrido, com o objetivo de aproximar a vida do que a formou; a aproximar de sua origem.



FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA


A vida espiritual da cidade foi fundada no conhecimento do Filho de Deus "Jesus" e desenvolvida na devoção aos santos, obtendo como tema de devoçao "Santa Ana" e a Bíblia Sagrada.



MÉTODO

Estudos bíblicos, questão com reflexão psicológica e referências bíblicas relativas a questão, visita com monitoramento ao museu Anhanguera, Igreja matriz de Sant'Anna e Coreto Maestro Bilo.




HISTÓRIA DA CIDADE SANANA DE PARNAIBA


A cidade Santana de Parnaiba foi fundada em 1580, tem como seus fundadores Os Bandeirantes e Pioneiros, que trouxeram a primeira usina hidrelétrica para o Brasil, que se instalou na cidade: a usina "Light and Power" de empresa Canadense. Seu nome surgiu da santa de devoção de um de seus ilustres habitantes "Suzana Dias" que era devota de Santa Ana. E então se juntou a palavra indígena Pan-nei-i-bo (lugar de muitas ilhas ou rio ruim). A cidade fora erguida, não por trabalhadores, mas sim por negros escravos maltratados e desmoralizados até aos dias de hoje. Entre os moradores ilustres da cidade estão: Guilherme Pompeu de Almeida e seu filho que era padre de mesmo nome, os bandeirantes Fernão Dias Falcão, Bartolomeu Bueno da Silva (o Anhanguera), André Fernandes e Domingues Jorge Velho.
A igreja matriz de Sant'Anna foi construída no século XIX, é um suntuoso templo rodeado por lindas praças, complementada pelo Coreto Maestro Bilo,o qual os jardins são ornamentos naturais e onde são realizados shows ao vivo de músicas MPB, Samba... São Paulo, praticamente, se resumia em Santana de Parnaiba. As navegações eram realizadas pelo rio antigo Pan-nei-i-bo e atual rio Tietê até ao limite da cidade, onde se dá início as corredeiras as quais torna o rio inavegável. A cidade se desenvolveu com a característica da vida no campo com fazendas ao redor e conservou sua característica com restituições das estruturas dos recintos. A igreja dominava sob tudo, inclusive sob a política e era isenta de impostos. Grande parte da Grande São Paulo, era de domínio de Santana de Parnaiba e viviam conflitos entre os dois devido a economia; pois, dado aos limites das navegações, se acarretavam grandes privilégios a Santana de Parnaiba. Da mesma forma predominou a igreja católica obtendo por padroeira da cidade Sant'Ana, predominando também sob São Paulo o catolicismo obtendo por padroeira Santa Aparecida do Norte. Dominando a igreja com poder aquisitivo de capital sob o Brasil, predominou sob o Brasil o catolicismo, obtendo por padroeira do Brasil a Aparecida do Norte.
A cidade não habitua influenciar na aquisição de valores morais religiosos para que cada pessoa obtenha sua própria escolha de vida. Predomina festas dos santos nas ruas, a complementando com missas.



FOTOS E ANÁLISES (...)


CONSIDERAÇÕES FINAIS

A problemática apresentada para o desenvolvimento da pesquisa, exige apreço aos valores morais religiosos por um objetivo religioso sólido existente na sociedade que não se limita a habituais festas reunindo-se todos os tipos de cidadãos, mas sim, a solidez de um órgão ainda compromissado com o bom desenvolvimento do cidadão, no que consiste a formação do caráter do indivíduo. Na história da cidade também ocorreu o lamentável episódio de sociedade escravocrata escravizando negros e índios, os desmoralizando e desconsiderando a saudável forma humana de se relacionar com trabalho e troca de necessidades, na auto defesa do sistema governamental em vigor. É um risco a sociedade o cidadão não obter um caráter bem desenvolvido e isto se solidifica com o ato de exercer respeito a quem se deve respeito; pois, festas por viver bem, todo mal caráter participa sem a mínima preocupação e sim de festejar. A conclusão da pesquisa da problemática apresentada engloba todo tipo de mal caráter ou não mal caráter dentro de uma sociedade não dando importãncia aos valores éticos morais do respeito que a religião propõe, mas sim em festejar independentemente a que se refira a festa, mas tão somente festejar. Isto não desenvolve caráter para uma sociedade segura compartilhando a vida. A conclusão que esperava chegar e ainda tenho esperança de alcançar é de uma sociedade solidamente desenvolvida, porém de solidez confiável: que sabe reconhecer o básico do caráter que é o respeito a quem se deve respeito.
15/04/14
II edição 16/04/14

COMENTÁRIO


Hoje estava pensando que, de acordo com o que leio e assisto das letras criadas das músicas escolhidas por minhas colegas, realmente não daria mesmo para se desenvolver um Projeto produtivo a um professor e então, não se importaram em desenvolver Projeto. Mas espero que reconsiderem e me deixem ajudar; pois gostaria de fazer parte de forma produtiva e respeitando música tal como é e não de qualquer jeito, já que coral fora nossa escolha para realizar o "Projeto Paulo Freire x Educação". Eu quero fazer parte e ajudar; espero realmente que reconsiderem minha participação.
No dia que procurei por minha professora, que também é a coordenadora, para falar sob o Currículo escolar atual que não consta "Saúde" para cursar e sob a disciplina "Orientação, Coordenação e Supervisão escolar" que já cursei, realizando os estágios e os registrado em cartório; e que então eu deveria ser agora dispensada, foi quando ela achou de dizer que eu estava em sala errada e que deveria retornar semestres já cursados e estava irredutivel na decisão. Estudei estatística no último semestre cursado, assim como também no ensino médio, disciplina a qual se destacou das outras por fechar o ano com a nota máxima, na faculdade surgiram inúmeras fórmulas para decorar e não obtive o mesmo sucesso; não que seja ruim compartilhar conhecimento, mas, a obter esta disciplina da área de ciências exatas e não obter disciplina saúde, que é a área de ciências humanas, eu preferiria obviamente, fórmulas de saúde e não de exatas por complementar Pedagogia. Até no curso de Condutores de veículos automotores há uma boa informação sob primeiros socorros. No primeiro semestre obtivemos a disciplina Saúde Ambiental que não é uma matéria para desenvolver algum tipo de competência e ciências humanas exige competências sendo desenvolvidas para a vida social. Esta e mais uma professora me dão aula desde que entrei na faculdade cursando o primeiro semestre e por isto não acreditava que realmente queriam me prejudicar, mas estão agindo de fé duvidosa, intentando que eu refaça semestres já cursados. Nesta última quarta-feira, uma delas corrigiu minha prova que valia 10 pontos e ela deu a minha prova nota 1,5. Eu estava certa de que havia tirado 10 na prova porque se referia aos sociólogos Karl Max que era um teórico capitalista, Weber que era um carismático e Durkein que era um carismático humanista e então respondi as questões de acordo com o perfil de cada um deles. Na dissertativa haviam duas questões e uma delas deveria falar sob um teórico que não me recordo o nome, mas que acreditava ser a educação e a ação Pedagógica uma violência. Então respondi de acordo com o já lida das matérias, inclusive o fato do homem ser reconhecido como um sujeito pensante e por isto capaz e o processo do professor em ter de causar a transformação no aluno. A outra questão não me recordo, mas a resposta foi mais ampla e me lembro ter falado do RAD (sigla a qual fora circulado de vermelho pela professora), referente ao sistema de filtração do cérebro para aceitar ou rejeitar informações. Se elas estivessem brincando comigo, ao menos não deveriam me causar tanto desgastes psicológicos, emocionais, morais e físicos. A outra nos deu uma prova, nesta última segunda feira, tão difícil que os alunos saíram reclamando; pois as questões não diziam coisa com coisa, apenas complicavam e somente poderíamos responder contando com as opções referentes a qualquer das disciplinas estudadas. A dissertativa era um texto meio extenso o qual deveríamos falar sobre a educação nos dias de hoje e no que deveria haver orgulho pela sociedade. Então respondi mais ou menos que: de acordo com a história da educação, no tempo do Império a educação era escassa, muito difícil devido ao pouco investimento; no período Republicano em 1890 com Constantino, a educação recebeu escolas técnicas e agrícola, porém começou a ser cobrada. Na reunião do CNE (Conselho Nacional de Educação) em debates começou e o surgimento do Ministério de Educação e Saúde foi quando surgiram melhorias na educação com maior alcance popular. E podemos então ver que é questão de agirmos com responsabilidade para atendermos a nossas obrigações em relação a sociedade, assim como o CNE agiu, assim como no período republicano houve reação, contudo, importa que a sociedade seja atendida em suas necessidades. Mas como o homem sujeito cartesiano fora descartado tornando o sinônimo de homem um hobbe próprio seu, muitos começaram a precisar se especializar em algo, além das capacidades naturais para conseguirem manterem suas vidas. Esta necessidade sendo obrigatória para manterem suas próprias vidas também é uma irresponsabilidade por ser exigência. Estas são as dificuldades para o bom desenvolvimento de uma nação.
Não vou festejar a morte de Jesus condenando o reino tato no pecado ao invés de o libertar com o Poder do Pai confiado a Ele para libertar o reino tato do pecado vaidade dominante reinante. Com isto Ele levou o reino tato a se encontrar hoje como está: uma Sodoma e Gomorra babilônica com séria ação do poder palavra contra a vida e em especial, negros dificilmente conseguem manter seus cabelos sob suas cabeças, assim como a pele sofre ressecamentos. Isto devido a glória que este poder quer dar é ao homem por seu reino vaidade os afeminando e estão sempre sobrenaturalmente bem sucedidos; e graças ao poder palavra com seu interesse de reino de perdição e morte. O homem somente não perde aquilo que registra o seu corpo tato como natureza; mas seus cabelos, pele, voz e até corpo são afeminados. Não posso festejar esta obra de reino que O Pai teve de receber: o reino tato sendo impedido de viver sua natureza e dominado por uma confusão babilônica decididos a obterem, ou pior, manterem pacto contra o reinar santo de Deus Pai dominar.. Mas, com certeza vou sim, continuar na esperança de Deus Pai manifestar seu juízo e reinar santamente como Ele é, amém.
18/04/14 A


CONTINUAÇÃO

               O amor abre as portas, não somente de forma de vida social, como também do intelecto e intendimentos; por isto a Lei do Pai é amarmos. 
               Eu não percebi e não era minha intensão se sobrepor ao intelecto da grande massa social, mas se se pensar um pouco, pode-se entender que para eu viver com compromisso com a verdade, não tem sentido ceder ao ato de prestar honras e todo amor ao Filho (ou filhos) de Deus e orar ao Pai que nem reconhece nosso amor amando a Deus sobre todas as coisas; Deus é Verdade. Sou negra e gosto de manter os pés no chão andando em verdade de vida; pois a verdade é o que nos supre vida. A vaidade leva a perdição como se encontra hoje o mundo, não interessando senso de justiça e respeito a soberania do Pai e se emprenham em me insultar no caminho de amor fiel a Deus Pai por seu santo reinar. Na igreja, o que está começando a predominar são homens irreconhecivelmente afeminados pela glória de Jesus por seus poderes sobrenaturais em seu reino de apostasias contra a lei da natureza da criação do Pai.
               Não sei se minhas documentações para candidatura este ano, foram colocadas em andamento; pois nada podemos fazer sozinhos; mas parece que até os feitos em grande massa como as grandes manifestações do povo estão sendo desmoralizadas; os gritos de "Fora o capitalismo" e rejeição a sistema bancário obtidos como meros passa tempos ao afirmar que a sociedade quer tudo outra vez; simplesmente como meros passa tempos. Deus fez ao ser humano pensante, por mais que se queira negar isto; eu pelo menos não posso negar. 
20/04/14 A



Farei aqui um resumo de uma dissertativa de um livo, o qual gostaria de compartilhar.

NASCIMENTO E MORTE DO SUJEITO MODERNO

O nascimento do indivíduo está entre o Humanismo Renascentista do séc. XVI e o Iluminismo do século XVIII. Este nascimento do individuo soberano representou uma ruptura muito importante na sociedade com o passado teocêntrico; o que mudou o sistema social da humanidade. A igreja foi o principal fator para esta mudança repentina na sociedade; pois como eram teocentrista, a igreja comandava tudo e expulsou dos olhos de Deus, os de novas idéias que desprezavam a Deus; e o Humanismo Renascentista (Renascentista devido ao concerto de Descartes com Deus deixando de o desprezar para o colocar como simples primeiro movimentador de toda criação e dar continuidade a sua tese humanista que coloca o homem como o ser soberano seguida por todos neste marco Iluminista na mente de toda a população.) colocando o homem no centro do universo. Foi quando surgiu o sujeito cartesiano criado pelo sociólogo Descartes, com a teoria de sujeito pensante e surgiu a frase: penso, logo existo. Raymond classificava ao homem pelos derivados do que eles faziam; por seus hobbes. Após o surgimento do capitalismo moderno, o cidadão individual se tornou enredado nas máquinas burocráticas e administrativas desta situação moderna, ou seja, deste estado moderno.
Mas o que gostaria mesmo de compartilhar é sobre o tema a seguir.

DESCENTRANDO O SUJEITO

Este deslocamento do sujeito se deu com uma série de rupturas nos discursos do conhecimento moderno; foi  notificado 5 "avanços" (ultra entre aspas) notáveis na teoria social e nas ciências humanas, descentrando totalmente o sujeito pensante (cartesiano). Citarei resumidamente estes supostos avanços.
* A primeira descentração importante se refere ao pensamento do capitalista Karl Marx redescoberto e reinterpretado na década de 60 por sua filosofia "home fazem a história", mas apenas sob as condições que lhes são dadas". (...)
* O segundo dos grandes descentramentos vem da descoberta do inconsciente por Freud: nossa sexualidade, desejos são formados com base em processos psíquicos do inconsciente que funciona como uma lógica diferente da razão. Os teóricos descreviam a socialização da criança pela imagem no espelho, como uma socialização consciente, enquanto que para Freud, a subjetividade (que está sujeito a algo; dependente de algo) é o produto de processos psíquicos inconscientes.
* o terceiro descentramento está ligado ao linguísta estruturalista, Ferdinand de Saussure. De acordo com ele: a língua é um sistema social e não um sistema individual; ela pré-existe a nós e não podemos ser seus autores. O significado das palavras surgem nas relações de similaridades e diferenças que as palavras têm com outras palavras no interior do código da língua. Isto quer dizer que a palavra individual pode ser utilizada em vários sentidos; por isto, pesa a ela o contesto do que se quer falar onde ela se insere.
* O quarto descentramento principal da identidade e do sujeito, ocorre no trabalho do filósofo e historiador francês Michel Foucault. Numa série de estudos, ele produziu uma espécie de "genealogia do sujeito moderno". Esta genealogia consiste em isolar um sujeito de dentro de uma organização (isto é: destruí-lo a uma organização, obviamente, após aquisição de tal capacidade) e disto, abrir vigilância sobre ele o policiando, retirando toda a liberdade de vida, o tornando produto de interesses alheios relacionados a vida privada, dificultando e impedindo-o desenvolver sua vida. A capacidade explícita de fazer da vida de um sujeito um inferno, ou o mais claro dizer, é a criação do próprio inferno nas mãos deste tal chamado sujeito moderno sob outro feito vítima que os tolera. O laboratório satélite é a primeira arma de tais, não posso dizer sociólogos, mas sim sociopatas. (Novamente fora a igreja a organização responsável por esta mudança para tal modernização sociopatas psicopatas; pois nem todos ligam o seu mal feito a vida a sociologia.)
Não existe o porquê Deus precisar da vida perdida nas mãos destes poderes sobre elas. Deus Pai é a própria vida; é dEle o respeito à dignidade de manter vida.
* O quinto descentramento é o impacto do feminismo, tanto quanto uma crítica teórica, quanto como um movimento social. O feminismo apelava as mulheres, as lutas raciais e aos negros, onde farristas brincando de mudança de sexo se aglomera como que diz: se estas pessoas tem direitos, nossa brincadeira também tem. E assim os poderosos viverem dentre as mulheres com seus poderes sobrenaturais do pacto que os afemina. Obviamente começou a surgir problemas com as funções femininas como: dona de casa, esposa e mãe, em críticas e debates sociais que intentam envolver a mulher natural e esta sempre sujeita ao 4º descentramento a impedindo de desenvolver sua vida sob tais poderes sobrenaturais sociopatas. E estes não ficam satisfeitos enquanto a vítima não estiver completamente eliminada. Foi inocente da minha parte aclamar pela destruição do laboratório satélite, pois o espírito que predomina é este: sociopata.



BIBLIOGRAFIA: Livro "A identidade cultural na Pós-modernidade"


REAÇÕES SOFRIDAS PELAS VÍTIMAS

* Se esquece facilmente dos assuntos e se torna uma pessoa isolada por si própria, devido a dificuldade de memória. Este é o sintoma chave sofrido pela vítima em todo seu percurso.
* A sociedade também tem sempre um jeito de demonstrar a vítima, o que está acontecendo: dificilmente aceitam algo que ela crie ou algo que esteja a vender e passa a não conseguir condições para se manter de forma alguma. E é também perceptível, as vezes, o sentimento psicopata de concluir a missão destrutiva de uma forma ou outra contra a vítima.
* Pode ser que os problemas no convívio social variem de uma pessoa a outra, mas dificilmente a mulher obterá oportunidade de reconhecimento público, seja o que for que estiver a fazer e seu valores.

Meus sonhos estavam certos: Deus revelou uma reunião religiosa onde o lider dirigia a cerimônia sob um cérebro aberto a sua frente, unindo as duas partes por uma fina linha; parecia, no sonho, um ritual de vampiros.

A sociedade hoje vive como que em uma dimensão paralela, onde se dá risada quando um homem revestido da glória completamente afeminado, repentinamente, afirma ser um gay; ou do contrário saimos correndo quando conseguimos por os pés no chão, com medo de tal situação radical e depois esperar perder o trauma; e se conseguirmos perder.

Se tratando de uma obra psicopata sociopata, não deve ser em hospitais que se encontra registros de vítimas, mas sim na justiça; e quanto mais reclamações houver do que está sendo vítima temendo por suas vidas, a justiça precisa se movimentar; pois a justiça não reage com esta obra perigosa sob apenas uma vida para a destruir, mas sim é parcial a esta obra e suas práticas até hoje.


Os sociólogos da Pós-modernidade tardia, não estão falando besteiras e fantasias, mas sim descrevendo procedimentos do homem hoje. E estas vítimas descritas por eles precisam realizar seu registro por suas vidas na justiça.

 Não têm nem mesmo medo de tal publicação, pois o domínio sob vidas é sociopata e a justiça nada fez, nada faz como nada fará.
21/04/14
II edição 22/04/14 AB

CLAMOR DO SENTIDO

Oh! Deus Pai, clamor do sangue; do sentido; clamor do amor não ao ventre, mas sim a vossa graça e satisfação: santifique o despertar injusto e que a vaidade dominada pelas potestades da maldade nas regiões espirituais não reine sob a carne, mas sim vosso santo reinar se faça entre nós: reino sentido tato.

Oh! Deus Pai, dispense a atenção de vosso poder a este globo altar e o sentido a aguardar o manifestar de sua graça e satisfação; nos há e bastar libertando a carne da corrupção do pecado vaidade, a tornando incorrupíivel e venha a dar glória e louvor a teu nome e reino santo de perfeição.

Oh! Deus Pai, ao sentido tato, dispense atenção... Ao sentido oh! Pai, dispense atenção... Pois teu é o reino, tu és a vida, és a perfeição e a verdade só tu és oh Pai... Amém, amém, amém...


COMENTÁRIO

Nesta madrugada me lembrei deste clamor, quando me sinto indefesa e constatei que Ele ainda move a mão de Deus; pois quando ouvia o choro de dois cachorros lá fora e não sabia como defendê-los das atrocidades deste mundo, eu cantei como cantava quando ouvia a um gato chorando e os cachorros se acalmaram. Mais tarde eu sonhei com uma mulher presa pelos punhos e pés em uma maca, onde a torturavam com perguntas e pressões psicológicas e depois parecia sentir dores contorcendo os dedos dos pés para baixo e novamente fiz a oração: clamor do sentido.  Mais tarde sonhei com duas linhas: no início da primeira havia uma jovem japonesa; no início da segunda um jovem japonês, enquanto eu ouvia o que se dizia sobre elas; porém,, se continua a ser retirado de minha memória os sonhos por fenômenos sobrenaturais. Deus Pai que é nossa esperança é nosso refúgio e fortaleza; socorro bem presente na angustia.
               Se este mundo está indo a pic com o espírito traidor contra Deus Pai formando este exercito de pessoas com poderes sobrenaturais, que até se apressam a aclamar guerra por espaço e domínio, devido a estes poderes recebidos, não é com guerra que devemos lidar com isto, mas sim com a paz do reinar de Deus Pai se fazer acontecer com sua graça de perfeição, amor e paz. Enquanto este mundo vai a pic, não é possível se posicionar neutro; ou você é justo ou não é. E precisamos cuidar de nossa casa: a casa do reino tato onde Deus Pai, o primeiro movimentador, o criador é dono do poder de vida e existência; e que então, devemos conquistar que Ele reine.

26/04/14 AB

CONFIA
Todo indivíduo precisa tomar ciência de sua dependência de Deus e de que é em Deus em quem devemos confiar para assim usufruirmos da nossa benção tato junto a benção da vida social, deixando assim que Deus tome as rédeas de toda e qualquer situação; e não se julgar ao homem como sendo bom ou mal por um possível depósito de confiança nele. Em Deus deve estar nossa confiança, conforme Ele nos ensinou, por um bom convívio de vidas tato se relacionando.
Há homens que se sentem aprisionados, como que pertencendo a algo estranho, quando, misteriosamente, ele tem um filho. Algo estranho devido a forma de seu filho houver acontecido, não de forma natural, mas como efeito de bruxaria; e assim então, o aprisiona como que pertencesse a isto; mas a vida de um filho não: isto é o que é real benção a se zelar e então o que importa é o ser justo; pois Deus deu ao ser humano o livre arbítrio de livre escolha: ser justo e íntegro ou não. Porém vivemos hoje em uma sociedade que perdeu seus valores naturais e a noção de justo e íntegro.
Na manhã desta 3ª feira, após desligar o despertador, comecei a ouvir o canto de uma irmã que parecia ser do círculo de oração da igreja. Reconheci o hino e sabia que era muito antigo, porém não sei sua letra; apenas entendi uma parte que dizia "confia" e talvez "segura nas mãos de meu Deus". Levantei a cabeça para ouvir melhor, mas não estava sendo cantado em lugar algum e então deitei a cabeça novamente para continuar a o ouvir, mas ele era cantado muito distante. Quando ela terminou de cantar, cantou a palavra "adoradoooooooooo..." e continuou o som como que de um vento. Entendi, no momento, que fora como que a adoração estivesse desandado e como um vento que não importa o que tem a sua frente, que ele ainda assim se espalha, não importando ou obtendo controle sob justo e injusto ou a vida e seu valores. Tal qual descrevera a sociedade atual Zygmunt Bauman em seu livro "Modernidade Líquida" ao comparar a sociedade a um processo de liquidificação ao se desfazer de seus princípios éticos e morais no proceder do indivíduo por um bom convívio e desenvolvimento social saudável. A sociedade hoje está como se ódio houvera sido implantado deliberadamente nos corações, tornando assim possível o medo estar sempre presente, devido a esta perca de valores de vida, haver já se solidificado novamente, porém de forma negativa. Se Deus é amor; Poder de vida, esta é sua fonte; e nEle, com certeza, há segurança e então: QUE A VIDA VENÇA A MORTE.
01/05/14